A compreensão da realidade da qual fazemos parte é adquirida através das equações matemáticas, cuja sintaxe traduz os fenômenos físicos. A linguagem matemática possibilita o aprendizado e, consequentemente, o domínio das ciências físicas.
O site propõe que o aprendizado dos fenômenos físicos é adquirido através do estímulo de funções cognitivas principais. A primeira, refere-se ao raciocínio lógico, necessário para manipular as corretas equações de determinado problema proposto, atingindo, portanto, a solução do mesmo. A segunda função cognitiva, refere-se à visualização, em forma de animação, do fenômeno físico; dessa forma o educando condiciona o conhecimento adquirido com mais recursos, facilitando sua absorção.